Virtuaalikierros renessanssitaiteen maailmaan

Kutosluokissamme on käynnissä historian uutta aikaa käsittelevä jakso. Renessanssin yleisneroa, Leonardi da Vincia, käsittelimme choiceboardin avulla. Renessanssin taiteen uudelleenheräämistä koskeva näkökulma oli luontevan tuntuinen hoitaa pitkään ajatuksissamme muhineen virtuaalikierroksen avulla. Lisää ideoita virtuaaliseen museokierrokseen löydät tästä postauksesta.

Virtuaaliselle museokierrokselle voi lähteä monelle tavalla. Jotkin museot tarjoavat valmiita virtuaalisia kierroksia kokoelmiinsa, tällä kertaa kokosimme kuitenkin oman gallerian. Yksinkertaisuudessaan loimme siis QR-koodeja joihinkin renessanssin keskeisistä maalauksista ja veistoksista. Koodit sijoitettiin luokkatilan seinille ja oppilaat kiersivät näyttelyä iPadien avulla. 

Virtuaalikierrokseen kuului pienet tehtävät kierroksen aikana tehtäviksi. Oppilaiden piti merkitä taulukkoon teosten nimien viereen taiteilijan nimi sekä onko kyseessä maalaus vai veistos. Ennen seuraavalle teokselle siirtymistä laskettiin vielä simppeliä tilastointia varten teoksesta löytyneet aiheet: näkyikö siinä ihmisiä, eläimiä, luontoa, kirkollisia aiheita ja niin edelleen. 

Kierroksen jälkeen tehtävänä oli vielä tutkia mitä aiheita teoksissa oli esiintynyt eniten ja vähiten, sekä harjoitella mielipiteiden perustelemista taidekriitikkon roolisssa. Tukikysymysten avulla oppilaat kirjoittivatkin hienoja arvosteluja valitsemistaan maalauksista.

Ovatko virtuaaliset museo- tai taidekierrokset jo sinulle tuttuja?